Zusammenfassung: |
Multimediale Lernsoftware für Kinder gehört mittlerweile zum festen Bestand vieler Softwareanbieter und findet sich sogar in den Regalen von Supermärkten. Der Entwurf solcher Systeme basiert jedoch nur in den seltensten Fällen auf einer fundierten Lerntheorie. Im Gegensatz dazu zielt das Puppet Projekt [1] darauf ab, die Möglichkeiten von virtuellen Umgebungen dadurch besser auszuschöpfen, daß der gesamten Interaktion mit dem System eine empirisch abgesicherte Theorie des Early Learning (EL) [2] zugrunde gelegt wird. |
